Riktlinjer för att representera synskada i skönlitteratur
Att fastställa visionens omfattning
- Fastställ om karaktären har total blindhet, vilket är den totala avsaknaden av ljusuppfattning.
- Identifiera om karaktären har nedsatt syn, som extrem suddig, tunnelseende eller blinda fläckar.
- Undersök om tillståndet är medfött eller förvärvat, eftersom detta påverkar hur karaktären konceptualiserar visuellt språk.
- Förstå att de flesta individer med synnedsättning behåller en viss nivå av ljus- eller formuppfattning.
Använda sensoriska detaljer
- Beskriv ljudlandskap genom att fokusera på volym, tonhöjd, avstånd och brusets riktning.
- Fokusera på taktil återkoppling, som ytornas struktur, golvens vibrationer eller vikten av handhållna föremål.
- Använd doft för att identifiera specifika miljöer, årstider eller närvaron av andra människor.
- Inkludera temperaturförändringar, som värmen från en lampa eller draget från en öppen dörr.
Funktionsskillnader i visuell åtkomst
| Grad av nedskrivning | Visuell upplevelse | Primära navigeringsverktyg |
|---|---|---|
| Total blindhet | Ingen ljus- eller formuppfattning. | Vit käpp, ledarhund, ljudsignaler. |
| Svagsyn | Suddigt, grumligt eller begränsat fält. | Förstoringsglas, högkontrasthjälpmedel, monokulära. |
| Rättsblindhet | Betydande begränsning i skärpa eller fält. | Stort tryck, taktila markörer, vit käpp. |
Porträtt av rörlighet och dagligt liv
- Beskriv den rytmiska svepande rörelsen hos en vit käpp som används för att upptäcka hinder och förändringar i terrängen.
- Beskriv ledarhundar som disciplinerade arbetsdjur som ger vägledning genom en sele.
- Inkludera digitala tillgänglighetsverktyg som skärmläsningsprogram, punktskriftsskärmar och röst-till-text-funktioner.
- Visa karaktären med hjälp av specialiserade tekniker, som "urtavlan"-metoden för att hitta mat på en tallrik.
- Behåll miljömässig konsekvens genom att låta karaktären förvara personliga föremål på specifika, permanenta platser.
Berättande konsistens och karaktärisering
- Undvik att använda visuella metaforer som karaktären inte naturligt skulle använda eller förstå.
- Se till att karaktären har motiv, brister och mål som existerar oberoende av deras funktionsnedsättning.
- Visa karaktärens handlingskraft genom att skildra hur de anpassar sig till utmaningar snarare än att förlita sig på konstant hjälp.
- Använd dialog för att förmedla information som karaktären samlar in genom att lyssna eller sociala signaler.
Copyright ©corcolo.sbs 2026